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文章通过理论课型案例、实践课型案例等具体实例,剖析了在信息技术教学中学案的有效性,利用课程资源,导引学生学会学习,在掌握基础知识的同时,学会整体建构单元、章节或本课知识,提升学生自学能力,实现学生会学习能力的培养,在细节上构筑充满艺术、人文魅力的众多精彩的瞬间.
信息技术教学中学案的有效性
【摘 要】
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文章通过理论课型案例、实践课型案例等具体实例,剖析了在信息技术教学中学案的有效性,利用课程资源,导引学生学会学习,在掌握基础知识的同时,学会整体建构单元、章节或本课
【机 构】
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江苏省连云港市东辛农场中学,江苏,连云港,222248
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年11期
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