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采用文献资料、对比实验、问卷调查、数理统计等方法就体育课健身跑教学中结合定向运动开展教学，以调动学生参与健身跑教学与锻炼的积极性和主动性进行了对比实验。以便为提高健身跑教学效果提供参考依据。
高校体育课健身跑教学中引入定向运动的实验研究
【摘 要】
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采用文献资料、对比实验、问卷调查、数理统计等方法就体育课健身跑教学中结合定向运动开展教学，以调动学生参与健身跑教学与锻炼的积极性和主动性进行了对比实验。以便为提高
【机 构】
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大理学院体育科学学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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