论文部分内容阅读
<正>导读:整合教学是指把两篇或多篇有关联性的文本结合起来,围绕一个教学主题,对各文本内容进行加工、取舍、重组而进行的教学。比较阅读是运用比较思维进行阅读,是一种可以有效提高学生的分析、综合、归纳、概括能力的阅读方法,将其运用在整合教
比较阅读,让古诗词教学熠熠生辉——王君古代诗词整合教学片段赏析
【摘 要】
：
<正>导读:整合教学是指把两篇或多篇有关联性的文本结合起来,围绕一个教学主题,对各文本内容进行加工、取舍、重组而进行的教学。比较阅读是运用比较思维进行阅读,是一种可以
【机 构】
：
江苏省苏州相城经济技术开发区漕湖学校;
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
：
2018年32期
其他文献
金砖国家长期以来都是彼此最紧密的合作伙伴,而如今受到金砖国家广泛认可的“一带一路”倡议,势必会促进金砖国家在贸易、投资、金融等多领域的深度合作。“一带一路”倡议推行同世界各国实现政策、设施、贸易、资金、民心等全方位的互联互通,互联互通已经成为“一带一路”倡议下各国开展合作的主旋律,而各国间“硬环境”与“软环境”的不断改善则是实现互联互通两个层面的客观要求,可见,“硬环境”与“软环境”的改善能够为合
从前现代社会到主体性支撑的现代社会,法律责任经历了一个从结果责任到过错责任的转变。法律责任的这种发展受到了源自于前现代社会法律中的互惠性观念的影响,并且在民事责任
根据前轴结构特点及精度要求的研究,针对拳部两端面加工的特点,设计了单轴双刀盘铣削机床加一种弧形可调夹具,实现多品种加工拳部两端面的目的,为可调夹具设计提供了新的思路
通过对人教版和浙科版“色素的提取和分离实验”进行比较分析,探讨两个版本教材在该实验活动设计方面的异同点,为教师开展该实验提供参考。
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面
在中西方文学史上,李清照与勃朗宁夫人都以创作有关爱情的诗词而闻名。本文从主题、意象、语言三方面,比较分析李清照的《醉花阴》与勃朗宁夫人的《我是怎样地爱你》(How do
中医药文化是我国传统文化的瑰宝。我国中医药至今已有数千年历史,在漫长的发展过程中,积累了丰富的临床实践经验,形成了成熟的中医药理论体系。汤液、丸、散、膏、丹等传统
总结1例急性肾衰竭合并低位小肠不完全性梗阻的护理。护理要点:给予心理护理,药物治疗护理,透析护理,禁食及胃肠减压等综合护理措施,并维持有效的胃肠减压,保持引流通畅,密切
自交通运输企业实施"营改增"以来,我国交通运输企业税负绝对额的增减表现不一,部分企业存在税负短时间内上升的情况,但从长远来看,"营改增"会实现国家为实体经济减负、降成本
荀子是我国先秦时代最后一位儒学大师,也是开启法家的先驱,他不仅扬弃了诸家学说,改革、发展了孔孟之道,而且培育了法家代表人物李斯和韩非.……