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学风建设是高校建设的重要方面,是培养高素质人才的重要组成部分,良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是保证和提高教育质量的重要条件.本文将从学生学习的影响因素入手,针对不同阶段学生的学习特点,归纳影响学风建设的阶段性因素,结合加强学风建设的实际经验和做法,提出一些对策性建议.