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分析视频资源在初中英语教学中应用的意义和现状。结合教学实践,从听、说、读、写四个方面分析视频资源在初中英语教学中的应用途径。提出视频资源在初中英语教学中应用需要注意的问题,认为教师应利用视频资源作好综合规划、确保师生间双向反馈通道的畅通、避免应试化教育等。
视频资源在初中英语教学中的应用研究
【摘 要】
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分析视频资源在初中英语教学中应用的意义和现状。结合教学实践,从听、说、读、写四个方面分析视频资源在初中英语教学中的应用途径。提出视频资源在初中英语教学中应用需要
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第六十八中学,吉林省教育学院初中教研培训部
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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人民教育出版社课程教材研究所课题“Go for It教科书文化内容研究”(编号：KC2016-065);吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“基于互联网的初中英语学科生成性作业开发的实践与研究”(编号：JJKH20190993SK);吉林省教育科学规划课题“初中学生学习策略研究”(编号：GH171065)的部分研究成果
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