交锁髓内钉开放性穿钉固定治疗股骨干骨折

来源 :中国医药导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq3743
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察交锁髓内钉开放性穿钉固定治疗股骨干骨折的疗效。方法:2004年1月~2006年1月我们使用交锁髓内钉内固定股骨干骨折80例,回顾性分析此术式的治疗效果,总结术中注意事项。结果:本组患者骨折愈合时间平均18.5周,骨折愈合后1~2年取钉。无畸形愈合,无术后感染和断钉,无神经和血管损伤、股骨颈骨折等并发症。优38例,良36例,可6例,骨折愈合优良率为92.5%。结论:交锁髓内钉开放性穿钉内固定避免了医护人员和患者的X线照射,治疗优良率较高,是治疗股骨干骨折的较好方法,值得临床推广应用。
其他文献
“示范校”要成为“小公民”道德建设的示范实践基地,并发挥引导、示范和辐射作用。上海市教委、市文明办日前联合发布了《关于开展上海市中小学行为规范示范校(含中职学校)新
按岗位职业标准改革航空服务专业的教学及考核模式是解决民航企业人资困局的重要手段,本文对高职层面航空服务专业学历、职业资格"双证"融通教学及考核模式展开分析与实践探
新课程所倡导的教育评价是一种发展性评价,它的基本理念是以学生发展为本,突出学生个性的健康持续发展。它强调对学生数学学习的评价,不仅要关注学生学习的结果,更要关注他的学习
当前,国内高等工科院校青年教师工程实践背景和能力缺乏已经成为大家关注的问题。本文结合目前高校青年教师工程实践能力培养的基本情况和存在的主要问题,给出了青年教师参与
会计作为一门中等职业学校财经专业的核心课程,是每个财经专业学生的必修课,也是学生毕业从事会计工作的理论基础,这门课程的学习效果,对后续专业学习的效果及兴趣有着极为重
音乐课程标准提出:要引导学生以整体的方式体验音乐,强调音乐的整体感受和整体把握。因为音乐是直接作用于心灵的艺术,音乐教育就是心灵的教育,把音乐肢解成七零八落的碎片,是不可能打动心灵的,更不用说让学生领悟音乐之美了。所以,感受和把握音乐的最好的方式无疑是整体性的,学生对音乐的审美体验也只有通过整体的方式才能更好地获得。  然而,为了体现整体性,落实整体的方式,教师们不再一句一句教唱歌曲了,也不再反复
就历史上的襄阳而言,一是得天独厚的地理环境造就了襄阳重要的军事战略地位;二是著名军事战役很好地诠释了襄阳作为"兵家必争之地"和军事文化名城的风采。
针对当前本科毕业设计质量滑坡的现象,对毕业设计模式进行了研究,突出校企深度合作、真题真做的思想,同时以"专业认证"和"卓越计划"为契机,加强毕业设计过程管理,提高学生的
《劳动与技术》作为“学科性和实践活动性的统一体”,其教学内容具有实践性、开放性、技术性、创新性和生成性,决定了其必须采用“合作”,才能发挥教材本身最大的能量。为了学生
自卑心理是因为个体对自我所做的评价不当而产生的一类消极心理体验。它是人类的正常心理,并非变态的象征。相反,自卑与补偿是个体追求优越的动力根源。正是因为自卑感的存在