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作为思想政治教育对象的人,其生存、发展不是在真空中进行的,这一过程必然要处在一定的环境中。而家庭是进行思想政治教育的重要场所,对思想政治教育的影响具有先入性、持久性、渗透性等特征。家庭的经济条件、家庭成员的综合素质和父母的婚姻状况等因素对人的成长具有重要影响。本文从思想道德教育、心理教育和政治教育简要分析了家庭微观环境的教育内容,并从物质环境、父母的思想道德素质和家庭、社会以及学校三方面的有机结合提出了优化微观环境的方法。