学生数学问题意识培养之我见

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问题意识是小学数学核心素养中的重要内容,小学是培养学生问题意识的重要阶段。在小学数学的教学中,要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,形成问题意识,进而培养他们的数学问题意识。通过研究与实践,学生的学习变为生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学生在课堂中有比较强的问题意识,形成敢问、爱问、会问的好习惯,创新意识得到培养。
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