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本文扼要总结了兰州大学重点课程建设项目“天气动力学一体化教学改革与实践”近两年的主要研究成果 ,并提出了对天气学一体化教学改革的几点建议与设想
天气学一体化教学改革的思考与实践
【摘 要】
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本文扼要总结了兰州大学重点课程建设项目“天气动力学一体化教学改革与实践”近两年的主要研究成果 ,并提出了对天气学一体化教学改革的几点建议与设想
【机 构】
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兰州大学资源环境学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2003年S2期
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