初中数学教师课堂提问有效性探索

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课堂提问的有效性是指,教师在教学活动中所提出的问题是有效的。判断课堂提问是否有效要从两个方面进行考量,一是要看教师提出的问题是否是以学生为中心,在尊重学生的基础上贴近教学目标;二是问题是否在符合学生的理解和认知的范围。
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