【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,广大小学数学教师对课堂教学的研究更加深入,小学数学教学只有与学生的生活联系起来,才能使学生更深刻地理解数学概念和理论知识,也才能使学生逐渐
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随着新课程改革的不断深入,广大小学数学教师对课堂教学的研究更加深入,小学数学教学只有与学生的生活联系起来,才能使学生更深刻地理解数学概念和理论知识,也才能使学生逐渐积累生活有关知识和经验,提高小学数学课堂教学的质量和教学效率.本文通过对《百分数的认识》这节内容的深入分析,就教学方法和设计思路触发了自己的新思考,以供小学数学教师参考.
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