偏远山区小学的课堂教学,受传统教学方式等影响,仍然框定在以教师讲为主的教学活动范围内,导致教学无效或低效现象比较突出。本文结合自己的教学实践及听课、评课等教研活动,对此
诱导式教学,符合了新课程标准的要求,在教学中一样要求我们教师注重知识性与趣味性相结合,并注意与实际生活相联系,以培养学生的发散思维能力和动手能力,提高学生的综合素质为目的
本文针对中职幼师专业声乐教学普遍存在的重理论轻实践、重教法轻学法、与就业关联不足等问题,提出中职幼师声乐课程的有效教学策略,以提高中职幼师专业声乐教学的有效性,让学生
使用2×107PFU乙脑病毒野毒株GSS抗原preM-E-NS1-NS2a的非复制型重组痘苗病毒NTV-JEV免疫3周龄BALB/c小鼠,小鼠体内乙脑病毒特异性抗体滴度1∶71,IgG2a/IgG1为1.5,中和抗体滴
人类朊病毒病中约10%~15%具有家族遗传特性,其中插入或缺失突变多发生于PrP蛋白N末端的八肽重复区域。运用PCR成功地构建并表达了含不同八肽重复数目的PrP蛋白,并观察八肽重
介绍对样本学校实行职业资格证书制度进行调研的情况,在对具体数据做出统计和分析的基础上提出培训、考评、就业诸环节中存在的问题及对策建议.
随着信息技术的发展,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。它使得教学内容更加全面,课堂知识容量增加,知识的传播更加简捷,更具体,更生动。下面结合本人的教学实践,浅谈将多媒体手
轴承钢水冷的实验模拟研究王广山,李胜利,徐博(鞍山科技大学材料科学与工程学院,辽宁鞍山114044)摘要:针对大端面轴承钢在轧后冷却过程中由于冷速过慢引起碳化物网状不合,利
音乐是一种声音的艺术,又是表达思想感情的艺术。正如伟大的音乐家贝多芬所说:“音乐是陶冶人性情的熔炉,它能使人的精神迸发出火花。”音乐学科的教学是素质教育的一项重要内容
“呼吸”,意味着生命的存在,这是因为生命是以呼吸的循环为基础的。没有呼吸就没有生命。音乐同样需要“呼吸”,这不仅因音乐中的声乐是以呼吸作为动力的。而器乐的演奏也同样运