比较法在六年级数学复习中的应用

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小学,在我国的教学体制中具有非同一般的作用。相较于其他的中高等学习阶段,小学所教育的学生年纪最小,以6岁到13岁不等。这个阶段的学生不仅基础知识浅薄,而且因为年龄幼小,心理发育不健全等原因,对于小学生教育的难度更加高,教师需要付出更多的耐心对小学生进行知识储备、道德素养、世界观、人生观的教育。所以,小学阶段的教育教学更加重要。但是,因九年义务教育制度的存在,许多的家长和教师并不重 Primary schools have a very different role in our teaching system. Compared with other secondary and advanced learning stages, primary school students are the youngest, ranging from 6 to 13 years of age. At this stage, students not only have a low basic knowledge, but also are more difficult to educate their pupils because of their young age and poor psychological development. Teachers should pay more patience to carry out knowledge reserve, moral accomplishment, world outlook and outlook on life for pupils education. Therefore, the primary education and teaching more important. However, due to the existence of the nine-year compulsory education system, many parents and teachers are not heavy
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