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“综合与实践”是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动.它反映了数学课程和教学改革的要求,但教师们在实际的教学中面临着较多的难题与困惑.通过对小学课堂教学的现状进行分析,发现存在着一些问题,基于此提出改善“综合与实践”课堂教学的策略.
小学数学“综合与实践”课堂存在问题及策略分析
【摘 要】
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“综合与实践”是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动.它反映了数学课程和教学改革的要求,但教师们在实际的教学中面临着较多的难题与困惑.通过对小学课堂教学的
【机 构】
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秦皇岛市海港区迎秋里实验学校,河北 秦皇岛,066000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2019年32期
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