论文部分内容阅读
基于新课程背景下高中学生运算能力的提升方式进行分析,提出注重激趣,激发学生的运算兴趣;注重探索,培养学生的运算思维以及注重互动,提升学生的运算质量等相关建议.
注重激趣,注重探索——新课程背景下高中学生运算能力提升方式研究
【摘 要】
：
基于新课程背景下高中学生运算能力的提升方式进行分析,提出注重激趣,激发学生的运算兴趣;注重探索,培养学生的运算思维以及注重互动,提升学生的运算质量等相关建议.
【机 构】
：
南宁市四十二中
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2016年13期
其他文献
本课探究的是一道与图形面积有关的问题,看似简单,在分析问题、解决问题的过程中却引发了学生热烈的讨论,让学生深深的体会到了数形结合的妙处.
回顾了国内焦炉焦侧除尘技术的发展历程，集中介绍了国内外比较认可的地面集尘系统及其实际应用，并探讨了旧焦炉增加焦侧除尘装置存在的问题。
科学规范管理事故是提高企业安全管理水平，改进企业安全生产状况的重要手段，而后，当前企业事故管理中存诸多问题，严重影响了企业的安全管理，国家劳动部门的正确决策，本文对当前企业
【摘要】 作为一种新的教学理论与策略，合作学习是新时期课堂教学中应用的最多的学习方式. 随着新课改的不断推进，合作学习的方式被越来越多的教师所推崇. 本文结合笔者多年来从事初中教育的实践经验，首先简要探讨了合作学习的重要意义并提出了初中数学课堂教学中进行合作学习的有效策略，最后对进行合作学习时应注意的问题进行了分析说明. 【关键词】 初中教学；合作学习；教学策略；问题解决 0.引 言 我们都