【摘 要】
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音乐能够提高人的艺术素养,陶冶人的情操,是人类精神文化的重要体现。小学阶段学生处于身心发展的关键时期,是培养学生文化素养重要阶段。而音乐是情感的外在表现方式,无论是
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音乐能够提高人的艺术素养,陶冶人的情操,是人类精神文化的重要体现。小学阶段学生处于身心发展的关键时期,是培养学生文化素养重要阶段。而音乐是情感的外在表现方式,无论是音乐鉴赏还是音乐演唱都离不开情感的表达。因此,在小学音乐教学中,教师要重视对学生的情感教育。本文将结合音乐教学实际简要阐述情感教育在音乐教育中的作用,并提出有效的教学策略。
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