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对新课程中的初中数学教学进行探索,即如何转变教学理念、形成良好的教学方法？如何渗透数学思想、培养学生的学习兴趣？如何控制课堂容量,提高教学效率？如何努力分层推进,科学评价学生？
转变思想观念,提高学习效率
【摘 要】
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对新课程中的初中数学教学进行探索,即如何转变教学理念、形成良好的教学方法？如何渗透数学思想、培养学生的学习兴趣？如何控制课堂容量,提高教学效率？如何努力分层推进,科学评
【机 构】
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烟台十中
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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