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《基础会计》作为会计与管理专业的一门基础性课程,虽然表面上看起来难度不是很大,但是如何启发学生的会计学习兴趣,夯实学生的学习基础,不仅关系到《基础会计》的教学质量,更在一定程度上影响着学生未来专业知识的系统学习。本文在分析《基础会计》教学中存在主要问题的基础上,重点就提高《基础会计》教学质量的有效措施进行重点探讨。