【摘 要】
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钢琴教学是我国高校音乐教育专业的基础课程之一,是一门集艺术性、理论性、科学性与技术性于一体的综合性课程。随着社会发展,人们越来越注重应用型人才的培养。高师钢琴的培
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钢琴教学是我国高校音乐教育专业的基础课程之一,是一门集艺术性、理论性、科学性与技术性于一体的综合性课程。随着社会发展,人们越来越注重应用型人才的培养。高师钢琴的培养目标是使学生掌握钢琴技巧,培养学生的乐感,丰富学生的理论知识,提高学生的音乐修养与音乐鉴赏能力。但是国家对于应用型人才的需要迅猛增长,造成人才培养过程中注重量而不注重质,导致音乐专业毕业生在就业时出现各种问题。所以在高校培养中,应注重课程设置,注重学生理论知识的同时,也注重学生的实践经验,结合多种教学模式和方法来使学生实现综合素质的全面发展,为
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