【摘 要】
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近些年我国教育事业发展较快,其中智慧学习是教育信息化发展的新方向,在实现智慧学习中个性化在线学习是一种有效途径。新时期高校教育要从智慧学习视角出发,对各项学习分析
【基金项目】
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2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“以机器视觉应用项目驱动的软件工程人才培养模式研究”;2016年度湖南信息学院教学改革项目“基于SPOC的项目驱动式教学模式研究与实践——以《Java程序设计》课程为例”(项目编号:XXY016JG006)
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近些年我国教育事业发展较快,其中智慧学习是教育信息化发展的新方向,在实现智慧学习中个性化在线学习是一种有效途径。新时期高校教育要从智慧学习视角出发,对各项学习分析技术进行应用,积极整合融入多项技术建立云环境中个性化在线学习系统,能够实现教学与技术全面融合,满足因材施教发展要求。本文对智慧学习视角下个性化在线学习系统设计与应用进行探析,推送更多有效的学习资源,能够对学生学习活动进行适度干预,结合实际教学课程案例对系统应用价值进行评估。
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