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应用型本科高校经营类专业实践教学评价指标体系构建思路
应用型本科高校经营类专业实践教学评价指标体系构建思路
来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanben1104
【摘 要】
:
有效地实施实践教学是经营类专业的教学难点,迫切需要构建实践教学评价指标体系。但目前对实践教学的考核随意性大,无法体现公平与效率。本文提出应从构建的原则和方法、评价体
【作 者】
:
陈学云
汪桥
【机 构】
:
滁州学院经济与管理学院
【出 处】
:
丝路视野
【发表日期】
:
2016年19期
【关键词】
:
应用型
本科高校
实践教学
评价
【基金项目】
:
安徽省省级教学工程项目“工商管理专业综合改革”(编号:2013zy076),滁州学院教学质量工程项目“工商管理应用型教学团队”(编号:2015jxtd04),安徽省省级教学工程项目“基于校企协同的市场营销专业应用型实践教学改革研究”(编号:2015jyxm368).
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有效地实施实践教学是经营类专业的教学难点,迫切需要构建实践教学评价指标体系。但目前对实践教学的考核随意性大,无法体现公平与效率。本文提出应从构建的原则和方法、评价体系指标的选取、应用和推广等方面进行研究,来构建应用型本科实践教学评价体系。
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