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文章针对离散数学的特点,阐述离散数学教学过程中"双主"作用的必要性,论述"双主"作用的关系,给出实施"双主"教学的具体措施。在离散数学的"双主"教学过程中,既要充分发挥教师的主导作用,又要真正确立学生的主体地位,将教师的主导作用和学生的主体作用相结合并相互促进,这样才能更好地完成教学任务、提高教学效果、培养学生的能力。