【摘 要】
：
本文根据Liouville定理,推导了一个河流随机微分动态溶解氧模型,并提出了求解该模型的数值算法。这个随机微分模型被应用于江门河的水质模拟,由实例的计算过程知,本文提出的
【基金项目】
：
“七五”国家科技攻关项目[75-50-02-01-(4)]的子题
论文部分内容阅读
本文根据Liouville定理,推导了一个河流随机微分动态溶解氧模型,并提出了求解该模型的数值算法。这个随机微分模型被应用于江门河的水质模拟,由实例的计算过程知,本文提出的模型能较好地模拟非恒定流条件下溶解氧的不确定性变化;从模型解中,可获得各种关于溶解氧浓度变化的概率统计信息,其中包括平均值,波动范围,超标风险以及超标可能性与时间长的关系。这些信息对于水质管理与污染控制具有较好的参考价值。
其他文献
本文从固液两相流的基本方程出发，推导了水涡轮机械转轮轴面上泥沙运动的速度通解，并计算了不同颗粒在水轮机转轮轴面上的运动速度，对于水涡轮机械转轮叶片的抗磨蚀设计有重要意
本文研究当排水沟附近出现一弱透水层地段，在入渗时和入渗停止后，沟间地下水位，流量的变化，通过分析得出两沟中点地下水变化计算式和确定排水沟间距的计算式，可供排水地段规划设计
【摘要】有效教学是有效地实现预期的教学目标的教学活动。开展有效教学研究有助于实现教师文化的创造，开拓教师研究共同体的实践空间；有助于聚焦学生成长的评价，使学生成长。这已成为公认的衡量教学成效的标准。本文对小学语文阅读教学有效性展开了论述。 【关键词】语文教学；课外阅读 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 课堂教学是学生获得知识的基本形式，它关系着学生语文素养的形成。课堂是学生获得知识，
以当前油气技术工艺流程应用情况为基础,简要分析油气集输工艺设计原则,对未来发展做出展望.
【摘要】随着时代进步，社会缺乏人才，高中时期的知识培养一直被世人所重视，学业繁重的高中生，对没有成绩的诵读项目并没有达成正确的认知和适当重视。本文通过诵读对学生以及教师严重存在的误区进行分析，并提出相关学习策略，以提高诵读对学生的重要影响。 【关键词】教学设计；语文教育；诵读教学；教师素质 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 忽略诵读是现代高中生和教师普遍存在的现象，诵读是具有中国
新时期企业思想政治工作应把以人为本作为不变宗旨，把确立正确的政治导向作为不变要求，积极探索创新企业思想政治工作的科学途径，把握时代脉搏，体现创新性，使思想政治工作落到实处
【摘要】当前，“对话教学”概念的提出为教学指出了新的发展方向。对话型语文阅读教学具有和谐性、民主性、体验性的特点。在初中语文学科阅读课中深入对话型语文阅读教学，顺应了素质教育改革的要求，它有利于调动学生学习的内在自主性，启发学生的思维，推动语文阅读教学质量的提高。 【关键词】语文；对话；阅读；教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 语文新课程标准指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对
石油是现代化工发展的血液，对于工业的发展有着支柱性的地位，但是我国石油资源较为匮乏，而在我国现有的石油资源中，稠油的占比分量不小，开采难度较大，主要有高黏度、高凝固点以及高
随着油田开发的不断深入，采出程度不断提高，以蒸汽吞吐为主要开发方式的超稠油油田，面临着地层压力下降快、地下亏空严重、开发效果变差等严峻的问题，为了解决这一突出矛盾，曙光油
以黄河下游河床演变特性为基础，提出了漫滩水沙运动及水沙交换的处理方法，探讨了冲淤量沿河宽分布的准二维计算方法，分析了河床横向变化及其对纵向输沙的影响，并提出了相应的模拟