高中古代汉语教学现状及应对策略

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古代汉语,是中学语文教学中必不可少的一课。但是,这一模块却成为广大师生头疼的对象,造成了教学的缺失和边缘化,甚至无人问津。这种局面的形成有诸多方面的因素,大致有以下几种情况。一、造成古汉语缺失的因素1.古代汉语自身因素首先,古代汉语与当今时代相距甚远,加上汉字简化的推行演变,导致我们很难认识它们的真正起源和演变轨迹;其次,古 Ancient Chinese is an indispensable lesson in Chinese teaching in middle school. However, this module has become the object of the majority of teachers and students headaches, resulting in the lack of teaching and marginalization, and even nobody cares. The formation of this situation has many factors, there are roughly the following situations. First, the causes of the lack of ancient Chinese 1. Ancient Chinese factors themselves First of all, ancient Chinese and the modern era are far apart, coupled with the simplified implementation of the evolution of Chinese characters, leading to our very difficult to recognize their true origin and evolution of the track; Second, the ancient
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