小学语文口语交际教学中存在的问题及对策

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小学是语文学习的重要时期,对培养学生的逻辑思维和语言表达能力有着重要的作用。小学阶段的学生口语能力尚处于发展阶段,对如何有效运用相关词汇表达自己的想法还存在一定的难度。口语交际作为小学语文教学过程中的重要内容,是学生提高语言能力,了解如何更好地表达自己的重要途径,其重要性显而易见。本文由此入手,分析小学语文口语交际教学中存在的问题,并结合教学实际提出有效的解决策略,供广大同行参考。
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