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摘要：我国高校金融学毕业生数量逐年增加，社会对人才的需求和需求也在发生变化。高校金融学毕业生在求职过程中经常出现迷路现象，影响了正常的求职和就业。因此，高校金融学毕业生应消除心理误区，树立正确的就业观念，缓解就业压力，实现人生价值。
关键词：高校金融学毕业生;就业供需错位现象;对策
一、高校金融学毕业生就业供需错位现象分析
第一、忽视专业，盲目追求热门职业，大多数大学金融学毕业生在择业时都会选择一个有自己专业和特点的职业，充分发挥自己的专业优势。但也有部分毕业生受不良思想影响，价值观扭曲，盲目追求光明、舒适的环境、收入丰厚的热门岗位，导致在就业中不断遭遇。第二、缺乏基层培训，过于自负的一些大学毕业生看不起基层工作，择业时志向远大，忽视了基层对人才成长的培养作用。他们对社会缺乏了解。他们很少经历艰苦的环境，没有基层工作经验。对于意志的坚韧、思想的锻炼、立足于社会、促进增长的视角，我们必须深入基层，为今后的发展打下良好的基础。一些大学毕业生缺乏基层工作经验，渴望表面的舒适，容易扼杀自己的意志。第三、盲目抢占沿海等经济发达地区由于我国地区间经济发展不平衡，发达地区人才相对过剩，竞争激烈，欠发达地区人才匮乏。一些高校毕业生更注重经济文化发展因素，忽视发达地区人才相对过剩，盲目涌向经济发达地区就业，从长远看不利于人才的进一步发展。
二、高校金融学毕业生就业供需错位现象解决对策
我国高等教育正逐步向大众化、普及化转变。大学生要淡化精英形象，改变传统择业观念，认清严峻的就业形势，正视择业现实，降低择业预期，走基层、走西部，把社会需求作为择业的前提，勇于承担社会责任和风险，培养人才知识的合理流动意识，树立开放、多渠道的就业观念
2.1高校应加强就业指导，转变学生择业观念
金融学毕业生就业指导是一项专业性很强的工作，需要高效、专业的知识、能力和素质。高校和高校毕业生都要有责任感和社会责任感，为高校和毕业生的就业工作提供方向感。利用网络资源收集人才信息，根据对往届毕业生的跟踪调查，加强对社会需求的预测。
2.2深化教育改革
使高等教育更加适应市场经济的发展高校要根据社会人才市场的实际需要培养合格人才，引导学生就业适应社会需要。要深化高等教育改革，增强高校毕业生对市场的适应能力，注重调整学科专业结构，调整高校布局。改革高校培养目标和培养模式，加强高校与社会、用人单位的关系，转变高校定位和社会角色。
2.3完善高校金融学毕业生就业扶持政策，拓宽高校就业渠道毕业生
第一要充分利用省就业系统、高校金融学毕业生实名制数据库等就业管理平台，及时、准确地跟踪掌握高校毕业生就业动态。特别要加大对高校金融学毕业生自主创业的支持力度。简化项目审批、小额贷款、工商登记、减免税等审批程序，落实优惠政策，提高创业成功率。二是要进一步完善鼓励高校毕业生到基层就业的相关政策，在薪酬、培训、晋升等方面给予相应政策，确保毕业生留得住、用得上、发展起来、有积极性。三是通过政府促进就业工程、就业输出和转移就业、校企联合促进就业等多种渠道，引导高校毕业生面向基层和各类企业就业，进一步完善高校毕业生基层就业、非公有制单位就业和自主创业相关政策，拓展基层就业发展空间，制定灵活的户籍管理办法，实行面向基层的就业管理工资优惠制行业的。四是加快高校毕业生实习基地和创业培训基地建设。要以政府为主体，吸收企业资本和高校智力资本参与培训和实践。这样，不仅可以提高毕业生的创业能力和就业能力，也可以使见习企业经常获得新的技术资源、人力资源和智力资源的经济效益，从而实现“双赢”。
2.4要促进产业发展，扩大经济规模
以投资带动经济增长，吸引更多的高校金融学毕业生参加就业。第一坚持以经济增长为目标，通过经济增长提高收入水平，促进就业增长。平凉市在水果、旅游、红牛产业等方面优势明显。要以市场为导向，采取新模式，广泛吸纳各方资金，加快基础设施建设，发展特色产业，培育绿色农业，尽快形成集品牌、养生、娱乐、生态为一体的综合性产业。通过产业发展，可以招收大学毕业生就业。二是大力发展非公有制经济和中小企业，为民营投资经济创造良好的制度环境，在工商税收优惠、维护市场秩序、完善服务体系等方面给予中小企业与国有企业同等待遇。政府应加强对中小企业的宣传和服务，鼓励和督促企业重视人才储备，结合企业发展承担社会责任，吸纳更多高校毕业生就业。三是加快大学生创业园和创业孵化基地建设。要进一步加强全国创业工作，特别是对有创业愿望和创业能力的高校毕业生给予重点扶持。各级政府要加大对创业和促进就业的投入。政府应投资兴办大学生创业园，或利用现有企业建立创业培训基地，发挥创业孵化器作用，帮助创业者实现梦想，通过创业带动就业。
2.5加强高校金融学毕业生公共就业服务
培养专业人才市场各级毕业生就业管理部门要努力构建功能齐全、设施完善、信息畅通的人才市场服务体系，把有形市场和无形市场结合起来，通过人才招聘、人才中介等形式整合资源、拓展业务，形成毕业生和用人单位各取所需、人尽其才的局面。一是建立高校毕业生就业服务网络平台。升级整合现有就业服务网络资源，积极与其他省市高校毕业生就业网络平台对接，实现信息共享，建立健全服务功能，形成信息量大的高校毕业生就业服务网络，覆盖面广，服务完善，資源共享。二是在定期组织毕业生招聘活动的同时，组织开展区域性、行业性联合招聘活动，在高校毕业生与用人企业之间架起一条良好的线路和桥梁。三是进一步加强高校毕业生就业市场监管。要依法规范就业市场秩序，严厉打击黑中介、用人单位弄虚作假等违法行为，建立健全诚信体系，切实保护毕业生合法权益。
三、总结
高校金融学毕业生就业供需错位现象一直是社会和高校高度关注的问题。随着市场经济体制的日益完善和毕业生人数的逐年增加，社会竞争日趋激烈，就业矛盾突出。由于缺乏社会经验，大学金融学毕业生在求职时往往会产生误解，影响到他们的求职。高校要引导大学生树立正确的择业观，确定合理的人生规划，顺利实现就业，促进自身发展进步。
参考文献
[1] 李沁璘，覃淑敏.新形势下高校大学生的就业心理现状及问题对策研究[J].亚太教育，2016（24）：260.
[2]高海生.新编大学生就业指导教程[M].北京：北京交通大学出版社，2015.
关键词：高校金融学毕业生;就业供需错位现象;对策
一、高校金融学毕业生就业供需错位现象分析
第一、忽视专业，盲目追求热门职业，大多数大学金融学毕业生在择业时都会选择一个有自己专业和特点的职业，充分发挥自己的专业优势。但也有部分毕业生受不良思想影响，价值观扭曲，盲目追求光明、舒适的环境、收入丰厚的热门岗位，导致在就业中不断遭遇。第二、缺乏基层培训，过于自负的一些大学毕业生看不起基层工作，择业时志向远大，忽视了基层对人才成长的培养作用。他们对社会缺乏了解。他们很少经历艰苦的环境，没有基层工作经验。对于意志的坚韧、思想的锻炼、立足于社会、促进增长的视角，我们必须深入基层，为今后的发展打下良好的基础。一些大学毕业生缺乏基层工作经验，渴望表面的舒适，容易扼杀自己的意志。第三、盲目抢占沿海等经济发达地区由于我国地区间经济发展不平衡，发达地区人才相对过剩，竞争激烈，欠发达地区人才匮乏。一些高校毕业生更注重经济文化发展因素，忽视发达地区人才相对过剩，盲目涌向经济发达地区就业，从长远看不利于人才的进一步发展。
二、高校金融学毕业生就业供需错位现象解决对策
我国高等教育正逐步向大众化、普及化转变。大学生要淡化精英形象，改变传统择业观念，认清严峻的就业形势，正视择业现实，降低择业预期，走基层、走西部，把社会需求作为择业的前提，勇于承担社会责任和风险，培养人才知识的合理流动意识，树立开放、多渠道的就业观念
2.1高校应加强就业指导，转变学生择业观念
金融学毕业生就业指导是一项专业性很强的工作，需要高效、专业的知识、能力和素质。高校和高校毕业生都要有责任感和社会责任感，为高校和毕业生的就业工作提供方向感。利用网络资源收集人才信息，根据对往届毕业生的跟踪调查，加强对社会需求的预测。
2.2深化教育改革
使高等教育更加适应市场经济的发展高校要根据社会人才市场的实际需要培养合格人才，引导学生就业适应社会需要。要深化高等教育改革，增强高校毕业生对市场的适应能力，注重调整学科专业结构，调整高校布局。改革高校培养目标和培养模式，加强高校与社会、用人单位的关系，转变高校定位和社会角色。
2.3完善高校金融学毕业生就业扶持政策，拓宽高校就业渠道毕业生
第一要充分利用省就业系统、高校金融学毕业生实名制数据库等就业管理平台，及时、准确地跟踪掌握高校毕业生就业动态。特别要加大对高校金融学毕业生自主创业的支持力度。简化项目审批、小额贷款、工商登记、减免税等审批程序，落实优惠政策，提高创业成功率。二是要进一步完善鼓励高校毕业生到基层就业的相关政策，在薪酬、培训、晋升等方面给予相应政策，确保毕业生留得住、用得上、发展起来、有积极性。三是通过政府促进就业工程、就业输出和转移就业、校企联合促进就业等多种渠道，引导高校毕业生面向基层和各类企业就业，进一步完善高校毕业生基层就业、非公有制单位就业和自主创业相关政策，拓展基层就业发展空间，制定灵活的户籍管理办法，实行面向基层的就业管理工资优惠制行业的。四是加快高校毕业生实习基地和创业培训基地建设。要以政府为主体，吸收企业资本和高校智力资本参与培训和实践。这样，不仅可以提高毕业生的创业能力和就业能力，也可以使见习企业经常获得新的技术资源、人力资源和智力资源的经济效益，从而实现“双赢”。
2.4要促进产业发展，扩大经济规模
以投资带动经济增长，吸引更多的高校金融学毕业生参加就业。第一坚持以经济增长为目标，通过经济增长提高收入水平，促进就业增长。平凉市在水果、旅游、红牛产业等方面优势明显。要以市场为导向，采取新模式，广泛吸纳各方资金，加快基础设施建设，发展特色产业，培育绿色农业，尽快形成集品牌、养生、娱乐、生态为一体的综合性产业。通过产业发展，可以招收大学毕业生就业。二是大力发展非公有制经济和中小企业，为民营投资经济创造良好的制度环境，在工商税收优惠、维护市场秩序、完善服务体系等方面给予中小企业与国有企业同等待遇。政府应加强对中小企业的宣传和服务，鼓励和督促企业重视人才储备，结合企业发展承担社会责任，吸纳更多高校毕业生就业。三是加快大学生创业园和创业孵化基地建设。要进一步加强全国创业工作，特别是对有创业愿望和创业能力的高校毕业生给予重点扶持。各级政府要加大对创业和促进就业的投入。政府应投资兴办大学生创业园，或利用现有企业建立创业培训基地，发挥创业孵化器作用，帮助创业者实现梦想，通过创业带动就业。
2.5加强高校金融学毕业生公共就业服务
培养专业人才市场各级毕业生就业管理部门要努力构建功能齐全、设施完善、信息畅通的人才市场服务体系，把有形市场和无形市场结合起来，通过人才招聘、人才中介等形式整合资源、拓展业务，形成毕业生和用人单位各取所需、人尽其才的局面。一是建立高校毕业生就业服务网络平台。升级整合现有就业服务网络资源，积极与其他省市高校毕业生就业网络平台对接，实现信息共享，建立健全服务功能，形成信息量大的高校毕业生就业服务网络，覆盖面广，服务完善，資源共享。二是在定期组织毕业生招聘活动的同时，组织开展区域性、行业性联合招聘活动，在高校毕业生与用人企业之间架起一条良好的线路和桥梁。三是进一步加强高校毕业生就业市场监管。要依法规范就业市场秩序，严厉打击黑中介、用人单位弄虚作假等违法行为，建立健全诚信体系，切实保护毕业生合法权益。
三、总结
高校金融学毕业生就业供需错位现象一直是社会和高校高度关注的问题。随着市场经济体制的日益完善和毕业生人数的逐年增加，社会竞争日趋激烈，就业矛盾突出。由于缺乏社会经验，大学金融学毕业生在求职时往往会产生误解，影响到他们的求职。高校要引导大学生树立正确的择业观，确定合理的人生规划，顺利实现就业，促进自身发展进步。
参考文献
[1] 李沁璘，覃淑敏.新形势下高校大学生的就业心理现状及问题对策研究[J].亚太教育，2016（24）：260.
[2]高海生.新编大学生就业指导教程[M].北京：北京交通大学出版社，2015.