【摘 要】
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通过问卷调查,分析了高职高专英语教育专业教师技能实践课程设置中存在的弊端,建立了新的课程设置原则,拟构建阶梯式课程体系。并在此基础上,提出了以微格为实训手段,增加实
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通过问卷调查,分析了高职高专英语教育专业教师技能实践课程设置中存在的弊端,建立了新的课程设置原则,拟构建阶梯式课程体系。并在此基础上,提出了以微格为实训手段,增加实训课时,组建专家评价小组,开发本土教材等具体的课程设置改革实施方法。
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