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高职院校经济困难学生不仅在经济层面上承受沉重的负担,在心理层面上也存在较大的压力,心理健康问题不断呈现。这对高职院校资助体系的完善和心理健康教育提出更高要求。文章针对高职院校经济困难学生的心理健康教育问题,详细阐述高职院校资助体系的积极作用,从心理健康教育层面提出完善资助体系的若干建议。
经济困难学生心理健康与高职院校资助体系的完善
【摘 要】
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高职院校经济困难学生不仅在经济层面上承受沉重的负担,在心理层面上也存在较大的压力,心理健康问题不断呈现。这对高职院校资助体系的完善和心理健康教育提出更高要求。文章
【机 构】
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浙江机电技术职业学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2014年6期
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