【摘 要】
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两年来,朱文君、曾祥志从城市走向农村,再进入城市,最后毅然返回他们所付出真情的山村小学。在这期间,为人师表、甘于奉献的教师精神在他们心中不断成长,坚持梦想,找寻价值的
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两年来,朱文君、曾祥志从城市走向农村,再进入城市,最后毅然返回他们所付出真情的山村小学。在这期间,为人师表、甘于奉献的教师精神在他们心中不断成长,坚持梦想,找寻价值的不懈追求在日复一日的教学中逐渐沉淀,两位80后的大学生教师在他们的教学和人生抉择中找到了自己的答案。
In the past two years, Zhu Wenjun and Zeng Xiangzhi went from urban areas to rural areas and into the cities again and finally decided to return to their village elementary school where they had paid their true feelings. During this period, teachers and dedication teachers in their hearts continue to grow, adhere to the dream, to find value in the relentless pursuit of gradual precipitation day after day teaching, two 80 after the college teachers in their teaching and life Choose to find their own answer.
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行政规范性文件在我国尚未形成一个为理论界和实务界所普遍接受的名称,仍旧处于一种非型式化的混沌状态。本文所谓的行政规范文件主要是指由行政主体制定的除行政法规、规章以