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课堂教学管理是维持课堂活动的正常进行的手段,小学生生本课堂要从提高备课质量,做好前置学习,关注教师行为,强化展示反馈,狠抓巩固训练几个方面入手。
浅谈小学生本课堂教学管理策略
【摘 要】
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课堂教学管理是维持课堂活动的正常进行的手段,小学生生本课堂要从提高备课质量,做好前置学习,关注教师行为,强化展示反馈,狠抓巩固训练几个方面入手。
【机 构】
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甘肃省华亭县西华镇中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年20期
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