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[摘要]职业高中的体育教学是中学阶段的延续,通过和学生的交谈以及多年的教学经验表明,绝大部分的学生喜欢上体育课,但对目前体育课的上法和教学内容,大部分的学生不喜欢。他们最不喜欢的项目是长跑、铅球、引体向上等。由于一味追求成绩与达标,只注重了强度与量的完成,忽略了内容的趣味性,很难引起广大学生的兴趣,因此如何增强职业高中体育教学的有效性至关重要,这也是本文研究的目的所在。
[关键词]职校;体育;有效性
[关键词]职校;体育;有效性