【摘 要】
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写作能力的提高不可能一蹴而就,必须坚持从易到难、从少到多、从课本到课外、从慢到快的循序渐进原则,激发学生英语写作的兴趣和积极性.作为英语教师,必须长期坚持不懈地对学
【机 构】
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深泽县营里中学 河北 深泽 052560
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写作能力的提高不可能一蹴而就,必须坚持从易到难、从少到多、从课本到课外、从慢到快的循序渐进原则,激发学生英语写作的兴趣和积极性.作为英语教师,必须长期坚持不懈地对学生进行听、说、读、写全方位的训练而英语听、说、读、写几个方面的训练是相辅相成,它们是互相促进、互相制约,无法单一进行,在平时教学中就要合理安排,有机穿插,这样才有“一份耕耘,一份收获”
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