【摘 要】
：
高中的普通班学生英语基础很差,老师想要让学生学好英语,重要的是如何提高45分钟的课堂学习效率。本文主要从老师和学生两方面来谈谈如何提高高中普通班学生的英语课堂学习效
论文部分内容阅读
高中的普通班学生英语基础很差,老师想要让学生学好英语,重要的是如何提高45分钟的课堂学习效率。本文主要从老师和学生两方面来谈谈如何提高高中普通班学生的英语课堂学习效率。
The ordinary students in high school have a poor English foundation and the teachers want to make the students learn English well. The important thing is how to improve the classroom learning efficiency by 45 minutes. This article mainly talks about how to improve the English learning efficiency of ordinary high school students from the aspects of teachers and students.
其他文献
媒介研究已经成为文化研究中越来越重要部分.在身份混杂化、碎片化和去中心的后现代语境下,媒介对构建人们的身份起着至关重要的中用.但是在媒介带给人们诸多益处的同时也引
在与芬兰职业院校的教学交流和师生互访过程中,其教育方法和手段对我校五年制高职商务英语的专业建设有很大的启发.本文着重探讨了芬兰职业教育中的教材设计、授课过程、模块
对于初学韩国语的学习者来说,单词记忆是一件非常重要但又十分令人头疼的事情。本论文从词汇来源、构词法和科学用脑等三个方面着手,提出了几种有效的记忆方法,希望能为韩国
企业文化是企业“软实力”的重要标志,也是加强企业经营管理,增强核心竞争力的重要途径.文章从企业文化的独特作用入手,提出建设企业文化,推动经营管理；完善企业文化,优化经营
教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程.本文是对在教学实践中,老师与同学、同学与同学间充分、平等的交流及互动互促的上课模式的探讨.学生人人都有机会发出自己
本文从旅游的角度对会展策划的规律和实务进行研究,阐明了在当代新形势下以整合营销传播理论为统领,通 过多种艺术元素、传播模式的融合运作,达成销售,实现最佳传播效果的途
通过对网络环境下自主学习能力培养必要性的分析,构建了自主学习培养模式,即自主规划能力、自主选择能力、自主监控能力和网络运用能力的培养;同时加强学校在网络环境下对自
“怪”最早只是形容词“不同”的意思,随着词汇意义的发展,“怪”有了程度副词的用法.特别是在口语中,程度副词的用法非常的普遍.本文从“怪”的本义出发,通过大量语料以及动
SPARK的“形”旨意通过多变课堂组织形式和体能技能的渗透让学生在潜移默化中增强体能和提高技能,有种随风潜入夜,润物细无声的味道.“神”旨意通过“形”的表象特征来对学生
多媒体教学以其特有的生动形象性和优越性,大大促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高,因而被广大的一线教师所接受并被广泛使用。中职学生