【摘 要】
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一、负指数幂运算在考试中的地位 近年来，负指数幂的运算作为中考考点，在全国中考试题中出现的频率非常高，基本上平均每套试题就会出现一道这样的试题。经统计，在中考答卷中，学生在此知识点的得分率是很低的，尤其是涉及繁分式的计算问题，很多学生都在此丢了分。 二、在平时的教学中学生的解题思路引发的思考 三、关于a-p=（1a）p（a≠0）的理论探讨 在后面的实际教学中本人强化了第二种运算变形，从实际
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一、负指数幂运算在考试中的地位
近年来，负指数幂的运算作为中考考点，在全国中考试题中出现的频率非常高，基本上平均每套试题就会出现一道这样的试题。经统计，在中考答卷中，学生在此知识点的得分率是很低的，尤其是涉及繁分式的计算问题，很多学生都在此丢了分。
二、在平时的教学中学生的解题思路引发的思考
三、关于a-p=（1a）p（a≠0）的理论探讨
在后面的实际教学中本人强化了第二种运算变形，从实际教学效果来看，在算负指数幂的相关试题时学生的速度更快准确率更高，学生也感觉负指数幂的运算更简单了。
四、应用提高
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