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初中物理是启蒙学科，这个阶段的教学很大程度上是概念教学。物理学中很多规律和定律的表达形式都是由若干个概念构成的，因此，这些概念的教学直接影响学生以后物理的学习与发展。那么，怎样进行概念教学呢？一、概念的引出概念的引出为理解掌握概念拉开帷幕，会把学生的注意引向对该概念的认识上来，为进一步理解应用概念奠定了基础。在长期的初中物理教学中，我是用以下几种形式来引出概念的。