【摘 要】
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高校扩招带来的分校区办学模式,虽然满足了教学场地等要求,但带来了师生交流困难和人文思想滋养等问题,并且逐渐受到专家、学者的关注.本科生导师制对优化育人环境、提高教育
【机 构】
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陕西理工学院材料科学与工程学院 陕西汉中 723000
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高校扩招带来的分校区办学模式,虽然满足了教学场地等要求,但带来了师生交流困难和人文思想滋养等问题,并且逐渐受到专家、学者的关注.本科生导师制对优化育人环境、提高教育质量具有重要的作用.本文结合材料科学与工程专业导师制的试点工作,针对现行班导师制度存在的问题,通过边总结,边完善,便提高,提出了相应的对策建议,以期完善与丰富本科生导师制度.
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