【摘 要】
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本文采用文献资料等,通过分析高校体育教学文化品格的弱化原因,基于体育素养下对高校体育教学文化品格培育展开了探讨。研究认为:体育教学的文化品格的提升,很大程度上取决于
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本文采用文献资料等,通过分析高校体育教学文化品格的弱化原因,基于体育素养下对高校体育教学文化品格培育展开了探讨。研究认为:体育教学的文化品格的提升,很大程度上取决于,高校体育教师对文化品格的塑造以及学生对体育文化品格的理解。但是就现今的体育教学现状而言,大部分高校的体育教学过程中,对体育文化教育功能不够重视,这就导致我国的体育教学文化品格的生成和塑造有着很大的困难,同时也导致当前大学生体育素养的缺失。建议:各大高校积极进行体育教学内容和教学方式的创新以及改革,着重突出体育的文化教育功能,才能通过充分利用体育教学文化品格的提升,来提高当前大学生的体育核心素养。
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