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本文以高中英语阅读教学中语篇分析的运用分析为主要内容进行阐述,结合当下英语语篇内涵分析和高中英语阅读教学中语 篇分分析对策为主要依据,从调整阅读方案,注重阅读内涵;借助语篇分析,激发学生学习兴趣;通过语言分析,达到思维训练目的这几 方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升语篇分析在高中英语教学中价值,旨在为相关研究提供参考资料。