探究高中化学中翻转课堂存在的问题及对策

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翻转课堂教学模式主要是依靠现代教育技术及设备为教学基础,根据每堂课的课程提前录制教学视频,并在课堂上由学生对视频中的课程存在的问题进行探讨.翻转课堂坚持以学生为主的原则,有效地提高了学生对学习的积极性和独立思考能力.但现在由于教学模式的不成熟任然存在的问题,本文在对翻转课堂存在的问题简要阐释的基础上,从把握利用时机和改变教学内容两个方面,深入探究了高中化学中翻转课堂的应用对策.
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