【摘 要】
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常言说得好:兴趣是最好的老师.但是就目前的初中生学习英语的情况来看,有相当一部分学生对英语学习信心不足,热情不够.面对如此的状况,能否激发学生学习英语的热情是学生能否
【机 构】
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吉林省吉林市亚桥中学 吉林 吉林132000
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常言说得好:兴趣是最好的老师.但是就目前的初中生学习英语的情况来看,有相当一部分学生对英语学习信心不足,热情不够.面对如此的状况,能否激发学生学习英语的热情是学生能否学好英语的关键.学生对英语的学习绝大部分是在课堂当中,而作为课堂的第一环节—导课,虽然所占课堂比重不大,但在激发学生学习英语的兴趣上起到了至关重要的作用.好的开始是成功的一半.从课程的开端就把学生紧紧地吸引到课堂内容当中来,这对于学生们整节课的学习都有相当大的助益作用.根据初中英语的教学内容,可以把课程类型主要分为以下五种:听说课,阅读课,语法课,写作课和练习课.每一种课型由于其自身内容的特点,在导课环节会有一些规律可循.
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