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人的一生要经历多个时期,每个时期情感,思维,行为都会发生变化,这些变化对于感觉、感知、认知、激励、情绪和人格都会产生影响。在生理和心理的不同阶段,对于语言的感知和学习自然也会有不同的影响,不仅仅包括母语的学习,也包括二语的习得,本文旨在通过对不同发展阶段的心理变化分析,来阐述对语言学习的影响。
浅析心理发展对语言学习的影响
【摘 要】
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人的一生要经历多个时期,每个时期情感,思维,行为都会发生变化,这些变化对于感觉、感知、认知、激励、情绪和人格都会产生影响。在生理和心理的不同阶段,对于语言的感知和学
【机 构】
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武汉大学外国语言文学学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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