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活动目标1．能与同伴合作使用KT板自然测量身高，制作身高牌。
大班“量身高”数学活动两则
【摘 要】
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活动目标1．能与同伴合作使用KT板自然测量身高，制作身高牌。
【机 构】
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镇江市丹徒区教研室,南京东南大学幼儿园
【出 处】
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早期教育：教师版
【发表日期】
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2006年8期
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【正】作文,在语文教学中占有举足轻重的地位。基于此,每位语文教师都十分重视,以至于"八仙过海,各显神通"地投入这项工作。其中,写日记是教师们使用得最普遍的方法,而且每天
《语文课程标准》提出“未来的公民要具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神”。我们所生活的充满竞争、高度发展的社会，也是这样要求它的所有成员的。目前，基础教育课程最重要的理念就是创新。因此，教师在教学过程中要注重训练学生的创新思维，培养学生终生学习的能力。针对新课程标准所提出的要求，语文教学中，教师必须在以下诸方面加以实践、探索，以培养学生的创新意识。 一、语文教学要树立创造性的人才观 教师
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为了促进职初教师的专业成长，多年来我们遵循陈鹤琴先生提出的“教师教教师”的活教育教学原则，坚持以“拜师学艺”的培训模式，促进新老教师的共同成长。一、从职初教师的自我发
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