关于电磁学中电荷的名称及其解释

来源 :丽水师范专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiran87
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重点在于对有关电磁学知识中的各种电荷的名称给出完整的、科学的定义,并对它们进行系统的归纳和论述,其目的是供教师教学和学生学习时参考,有利于学生在学习相关知识时加深对这些电荷概念的理解,以此来促进教学质量的进一步提高.
其他文献
软岩具有“非土非岩”的特点。本文结合软岩工程设计实例,对其分别进行了摩擦桩、嵌岩桩计算。根据计算结果,认为按摩擦桩设计更符合软岩嵌岩桩工作原理:当嵌岩深度与桩径的比值
经常听到学生议论,某某老师的语文课轻松、自然、有趣,给人一种美的享受,某某老师的语文课沉闷、呆板、枯燥,让人45分钟难过.我们听课也经常有这样的感觉,有时听名师上课,一
期刊
陶行知的生活教育理论及其教育实践,为我们今天全面实施素质教育提供了有益启示。他对传统教育的批判,有助于我们提高对应试教育危害性的认识。他重视教师的社会作用,要求教师为
厉以宁谈“通涨”著名经济学家厉以宁认为,由于"通涨"的厉因是多方面的,所以要从多方面入手,单纯紧缩也许可以控制一时,但治不了本,因此要在宏观调控的同时加快改革,提高效益。他认为
通过对教育领域内有法不依现象的透视,从历史、教育现实和教育法制建设的角度,论述了有法不依现象的成因,并对有法不依现象的对策作了简述。
艺术学习和创造需要有源之水.艺术学习必须建立艺术理想,并在体验生活中获得艺术自信.在学习传统艺术、面对自然界写生和创作中偶然性的感受,将有助于避免艺术学习、创作中概