新思维导图在初中物理复习课中的应用

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物理复习课是在完成阶段性教学任务后所设置的专门用来巩固这一阶段物理知识的课程,通过对该阶段的知识点进行系统的总结,帮助学生建立完善的物理知识结构体系,以强化学生的记忆,为今后的物理学习打下坚实的基础.然而传统的物理复习课只是复述知识点,强制要求学生背诵概念和公式,这种教学方式引起了学生的强烈反感,有些学生因此对物理产生了厌恶心理,无法专心投入到物理学习中,因此转变物理复习课的教学方式是十分必要的. The physical review class is a course specially designed to consolidate the physical knowledge at this stage after completing the phased teaching task. By systematically summarizing the knowledge points at this stage, the physical review class helps students to establish a complete physical knowledge structure system so as to strengthen Students’ memory, lay a solid foundation for the future of physical learning.However, the traditional physical rehearsal is just repeat the knowledge point, forcing students to memorize the concepts and formulas, this teaching has aroused strong resentment of students, some students so physical Aversion to psychology, can not concentrate on physical education, so changing the teaching mode of physical review is very necessary.
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