用“心”转化“学困生”

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当前影响教学质量提高的主要因素,是“学困生”的数量逐渐在增加,这是我们教师关注的焦点,也是每个教师研究的重点。老师们尽管用了各种各样的方法,但收效甚微。本人根据多年的教学研究,浅谈几点转化学困生策略,供大家参考。 At present, the main factor that affects the improvement of teaching quality is that the number of students with learning difficulties gradually increases. This is the focus of our teachers and the focus of each teacher's study. Teachers used a variety of methods, but with little success. I am based on years of teaching research, talk about a few turning point in learning strategies, for your reference.
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