论文部分内容阅读
当今世纪是信息时代,在学校的思想品德课教学中将信息技术作为支持和推进课堂教学与促进和发展合作学习的手段,可以激发学生参与教学活动的主动性,提高课堂教学的效率.
浅谈信息技术与思想品德课教学的整合
【摘 要】
：
当今世纪是信息时代,在学校的思想品德课教学中将信息技术作为支持和推进课堂教学与促进和发展合作学习的手段,可以激发学生参与教学活动的主动性,提高课堂教学的效率.
【机 构】
：
甘肃省宕昌县官亭九年制学校 748505
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年17期
其他文献
综合实践活动的内容具有开放性、科学性、实践性,它强调学科间的整合、知识的综合运用以及综合能力的培养.在新一轮基础教育课程改革中,综合实践是课程改革的一个亮点,也是人
近年来由于互联网技术的广泛应用,微课以针对性强、时间短、容量小、时效性等特点在课堂教学中日益重要,改变了传统课堂的教学模式,微课成了构建新型课堂的有益探索.
音乐教育一直以来都属于素质类教育的重点课堂,在教学当中对于学生的素质培养作用比较突出.但是,以往初中音乐教育都是采取口述、模仿等教学方式,这一些教学方式对于学生而言
语文是教育的基础、学习的支柱,语文的本质是语言文化的积累,是一个国家文化的精华,班主任作为学生接触最多的教师在初中语文教育中起着举足轻重的作用,班主任的言行举止都会
在我们的学习生涯中总是生活在一个集体中它的名字就叫班级,在这个班集体中总是有一个领导我们走正确的道路及培养我们积极向上的思想观念的人,这个人就叫做班主任.班主任在
建立以人为本的幼儿教育观是幼儿园管理工作的必然要求,是以人为本视角下的幼儿园管理极具时代意义的.要想促进幼儿园的发展,不仅仅要解决在管理过程中出现的各种各样的问题,
德国中小学教育有着悠久的历史,在长期的实践中形成了一整套适合本国国情的教育体制。在德教育考察期间,我们听取了德累斯顿工业大学教授博士、沙克森州教育研究所所长、沙克
农村学生在学习英语方面存在着一定程度的资源缺失问题,环境因素以及学校和家长的重视程度不高,造成了学习英语过程中听不懂,跟不上,或者比其他课的学习辛苦的时候就很容易产
通过对目前中学体育竞赛模式及现状的调研分析,认为中学现行体育竞赛模式存在竞技性过强,趣味性不足,项目设置单一,参与人数不广泛等问题,需要提出改革传统的中学体育竞赛制