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留守中学生的生命安全教育,是教师在时代发展中面临的新型问题,需要面面俱到、层层深入,最大限度地消除涉及留守中学生生命安全的各种隐患,同时也需要在留守中学生的心理健康状况上下功夫,建立长效的生命安全教育机制,使其规范化、制度化。
留守中学生生命安全教育的应用策略
【摘 要】
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留守中学生的生命安全教育,是教师在时代发展中面临的新型问题,需要面面俱到、层层深入,最大限度地消除涉及留守中学生生命安全的各种隐患,同时也需要在留守中学生的心理健康状况上下功夫,建立长效的生命安全教育机制,使其规范化、制度化。
【机 构】
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广西博白县中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年15期
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