生物素质与生物学素质教育——谈生物素质中创新能力的培养

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素质是以人的先天禀赋为基础,在后天环境和教育影响下形成并发展的,内在的相对稳定的生理、心理及文化素质等综合的质量水平。对于生物学科来说,它囊括了素质教育的各个方面内容,即思想道德素质,科学文化素质,身体心理素质,劳动技能素质。其中科学文化素质又包括文化知识教育,科学方法教育,创新能力的教育。本文试就生物学科中创新能力的培养做些探讨。 Quality is based on human innate endowment, formed and developed under the influence of acquired environment and education, and inherently relatively integrated physiological, psychological and cultural qualities such as quality. For biology, it encompasses all aspects of quality education, that is, ideological and moral qualities, scientific and cultural qualities, physical and psychological qualities, skills of labor and skills. The scientific and cultural qualities include education of cultural knowledge, education of scientific methods and innovation ability. This article attempts to discuss the cultivation of innovative abilities in biology.
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