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期刊论文
小学数学课堂上的趣味性教学探讨
小学数学课堂上的趣味性教学探讨
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jshldd1314
【摘 要】
:
小学生对新鲜事物保持着强烈的好奇心,在小学阶段的数学教学活动中加强对学生学习兴趣的培养,能够促使学生积极主动的参与到课堂学习活动中,保证学生学习效果的整体性提升.因
【作 者】
:
孙长娣
【机 构】
:
黑龙江省哈尔滨市道里区新康小学校 黑龙江哈尔滨 150070
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2017年29期
【关键词】
:
小学教育
数学课堂
趣味性教学
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小学生对新鲜事物保持着强烈的好奇心,在小学阶段的数学教学活动中加强对学生学习兴趣的培养,能够促使学生积极主动的参与到课堂学习活动中,保证学生学习效果的整体性提升.因此在教育改革背景下,小学数学教师要注意设计趣味性教学方案,有效激发学生的学习兴趣,促进学生对数学知识的系统学习.
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