知识工作者理论下高校教师教学激励机制初探

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2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议明确提出改革教师评价体系,可见,研究教师教学激励机制具有重要意义.知识工作者与教师是利用知识和信息进行工作的人,两者的内涵具有一致性.本文通过分析知识工作者的内涵、特征、工作模式,总结出高校教师教学激励机制的4个基本要求.
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